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學校垃圾分類回收方案

作者:佳星環保時間:2021-03-10 15:50 次瀏覽本文有362個文字,大小約為2KB,預計閱讀時間1分鐘

信息摘要:

校園垃圾分類的意義: ? 1、引導師生關注環境保護問題,知道一些環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習 慣,掌握基本的環境科學知識。 ? 2、培養師生對環境負...

學校垃圾分類回收方案



一、垃圾介紹:
1、你知道地球上唯一在增長的資源是什么嗎??

垃圾!!

其實垃圾并不是一無是處的廢物,“垃圾是放錯了地方的資源” 當垃圾處理好之后,它應該是可循環利用的自然資源。垃圾分類要抓好過程的管理,這樣垃圾分類和回收利用才能見到實效,才能持之以恒。為此,我校根據實際情況, 制定了垃圾分類制度,加強管理,把資源的回收利用和環境保潔做細做好。


2、垃圾的分類都有哪些??

目前校園常見的垃圾分類,主要分為四大類,可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其它垃圾

可回收垃圾:

a、紙類:有未污染的紙張,比如說報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、快遞包裝盒,禮品包裝盒等

b、塑料類:各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐具、牙刷、杯子、飲料瓶等

c、玻璃類:各種玻璃瓶、玻璃制品等

d、金屬類:各種易拉罐、鐵皮、螺絲等

e、布料類:各種舊衣物、毛巾、桌布、抹布、鞋子等。

餐廚垃圾:廚房里的除了各種包裝,基本上是餐廚垃圾,也可以理解為,豬能吃的垃圾,像菜葉,剩飯、果皮、蛋殼、茶葉渣、樹葉等。

有害垃圾:據統計,我國電池的消耗量就有30億只,如果這些電池處理不當,對土壤、水污染是非常大的。實際上我國廢舊電池的回收率還不到2%


其它垃圾:像那些污染的紙類等難以回收的規類為其它垃圾。

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